¿Por qué es importante y urgente invertir en conocimiento en estos momentos del mundo?

Al sistema no le conviene que estudies. No le conviene que tengas conocimiento.

Cada vez es más común ver a alguien que ganó dinero y fama en redes decir que estudiar no hace falta, que su propio éxito ya es la prueba. Es conveniente que despreciemos el conocimiento, el criterio. Hay que preguntarse a quién beneficia eso.

Hace poco, una creadora —Kika Nieto— se preguntó en redes para qué pagar una universidad si una IA puede armarte el plan de estudios. Y justo estos días el estudio Pisa reveló que las personas jóvenes ya no leen, por el efecto de las pantallas, por crecer con el teléfono en la mano.

La ignorancia es una de las formas más eficientes de controlar a un ser humano. Una IA no produce conocimiento. El contenido no es punto de vista. El pensamiento soberano es más urgente y necesario que nunca.

Es cierto que nuestro sistema educativo tiene fallas serias, que la academia muchas veces opaca el pensamiento crítico en lugar de estimularlo. Yo misma tuve mis enfrentamientos con ella, por rígida, por no dejarme explorar toda la riqueza de temas que había por recorrer. Y aun así el conocimiento sigue siendo el lugar de encuentro entre pensamientos distintos. Por eso importa.

En mis espacios siempre hablo de disidencia epistémica, de desobediencia académica. Hace veinte años, cuando quise estudiar cómo se vestía la gente en la calle —de noche, en Bogotá, en Buenos Aires— la academia no siempre estaba lista para tomarlo en serio. Cuando hablé de moda y feminismo las primeras veces, tampoco se recibió bien. Mi manera de escribir columnas fue criticada. Mezclar temas, formas, disciplinas, es mucho de lo que la gente desea y no ha obtenido de los espacios tradicionales. Rebelarse no es solo mostrarlo en la estética, la arenga del momento — es pensar de manera más propia y singular.

¿Qué cambia cuando estudias para cultivar un pensamiento crítico y propio?

Independientemente de si estudias en una institución formal o disidente: criterio para elegir qué leer y por qué, argumentos para defender una postura, lenguaje propio para nombrar los fenómenos que atraviesan una época, capacidad para conectar temas entre sí.

Por eso abrí la clase Escritura y proceso creativo en la era de la "inteligencia artificial". Una clase para resistir a la ignorancia, a la pantalla, a la incapacidad de crear.

Contenido de la clase

Sesión I: algoritmos y tecnología en el acto creativo.
Sesión II: el tiempo propio de la creatividad — mirada, contemplación, atención.
Sesión III: qué es narrar, con Zadie Smith, Ursula K. Le Guin, Anne Lamott, James Baldwin, Lola López Mondéjar, Byung-Chul Han y Walter Benjamin.
Sesión IV: el estado mental de crear — cartas, fichas, cuadernos, grupos.
Sesión V: el o la artista como historiador emocional — cultivar la propia voz.
Sesión VI: sesión libre, con lectura de tus textos y feedback mío.

Empieza el 15 de septiembre.
Opciones de pago: a dos cuotas por la plataforma, o con tarjeta de crédito, las que necesites.

Atentamente,

Vanessa Rosales